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2024年临床医学院及各专业简介
来源:招生信息网作者:招生信息网栏目:专业介绍发布时间:2024-03-11 00:00阅读:

临床医学简介

临床医学院办学60余年,开设有临床医学、中医学、口腔医学技术、康复治疗技术4个专业,下设有9个教研室及教学实验室。在校学生近2400人,教职工62人,其中教授(主任医师)4人,副教授(副主任医师)12人,硕士研究生 11 人,“双师型”教师占比81%。

学院荣获“四川省教育工作先进集体”“四川省高技能人才培育先进集体”“四川省五四红旗团支部”“学校先进基层党组织”等荣誉称号。联合主持建设省级专业教学资源库1个,学院“针灸学虚拟仿真项目”成功立项四川省“2022年职业教育示范性虚拟仿真实训项目”。获得四川省人民政府“2021年四川省教学成果”一等奖1项,2021-23年,学院教师获四川省教师教学能力大赛二等奖1项、三等奖3项,学院学生获全国职业院校技能大赛二等奖1项,四川省学生技能大赛一等奖5项、二等奖6项,三等奖14项。

学院建有省级“双师型”名师工作室1个,市级技能大师工作室1个,道地药材生产性实训基地和示范基地入选四川省创新行动计划发展项目。学院“社区健康教育大讲堂”入选教育部“能者为师”特色课程,2023年暑期三下乡“习声绕凉”民族学生乡音宣讲团入选全国重点团队,承办四川省乡村振兴项目—“乡村医疗卫生人员突发公共卫生事件应急处置能力提升培训”。

与达州市中心医院、达州市中西医结合医院、达川区人民医院、广元第三人民医院、成都派瑞义齿科技有限公司、四川省龙森中药业有限公司建立了校院(企)合作关系,深化医教协同、产教融合人才培养模式,对接大健康战略,培养了大批高素质医学卫生人才。

 

临床医学(省级双高重点专业群专业、省级示范重点专业、省级卓越医生教育培养计划项目单位)

一、专业简介

临床医学专业是一门普通高等学校专科专业,属医学类专业。主干课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原学与免疫学、病理学(含病生)、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、急救医学、传染病学、皮肤性病学。

二、培养目标

培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的临床医学基本理论、基础知识和基本技能,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的人才,毕业后能在基层医疗卫生单位从事医疗(内科、外科、妇产科等岗位)、预防、保健、康复、健康教育和计划生育等工作。本专业毕业后1年可考取执业助理医师资格证。

三、师资队伍

 本专业有一支结构合理、整体素质优良的师资队伍,职称结构合理,老中青相结合、教科研成果丰硕。临床医学专业共有内科教研室、外科教研室、妇产科、儿科教研室、传染预防教研室等共有40人,其中教授3人,副教授10人,讲师(主治医师)20人。近两年教师参加四川省教师教学能力大赛获二等奖1项、三等奖3项,教师参加2023年“中银杯”四川省职业院校技能大赛(高职组)临床技能赛项获三等奖2项,教师制作的“社区健康教育大讲堂”入选教育部“能者为师”特色课程。

、实习就业

(一)实习安排

本专业于大三上学期开始实习,共实习10个月,主要有:达州市中心医院、达州市中西医结合医院、达州市第三人民医院、成都市温江区人民医院、成都双流区第一人民医院、南充市中心医院、广元市第三人民医院、阆中市人民医院、攀钢集团总医院、德阳市人民医院等实习单位。

(二)就业前景

本专业主要在基层医疗卫生单位从事医疗(内科、外科、妇产科等岗位)、预防、保健、康复、健康教育和计划生育等工作。主要就业单位有:乡镇卫生院、社区医院、养老院、福利院等相关机构。

(三)就业典型

典型职位:执业助理医师、执业医师

职业发展:住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师

(四)学业深造

根据四川省教育厅关于印发《四川省普通高校专升本考试招生办法调整方案》的通知(川教函〔2021〕37号)的文件精神,优秀学生可参加专升本考试,临床医学专业2022年报考专升本学生升本学生约40人;2023年报考专升本学生升本30余人,升入攀枝花学院的临床医学。

五、学科竞赛

本专业学生可参加大学生创新创业大赛、四川省职业技能大赛、国家职业技能大赛等,2023年“中银杯”四川省职业院校技能大赛(高职组)临床技能大赛中,我院学生荣获二等奖1项,三等奖2项,获“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品大赛二等奖,获四川省国际“互联网+”创新创业大赛二等奖。

 

中医学(省级双高重点专业群专业、院特色专业)

一、专业简介

中医学专业是一门普通高等学校专科专业,属于国家控制专业,前身为达县卫生学校中医士专业。主要职责为能够掌握中医药基本理论和诊疗技术,可以正确运用中医思维对临床常见病、慢性病等进行诊断、辨证施治,并运用中医传统特色治疗技术进行疾病康复。主干课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、中医内科学、针灸学、内科学、中药炮制技术、中医经典等。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,医者仁心的救死扶伤、人道主义精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握中医学基本知识和技术技能,面向基层卫生行业的中医医师职业群(或技术领域),能够从事城镇、乡村、互联网+群众的的常见病、慢性病中医医疗、预防、康复、养生保健服务工作的高素质技术技能人才

三、师资队伍

本专业有一支结构合理、整体素质优良的师资队伍,职称结构合理,老中青相结合、教科研成果丰硕。中医学专业现有专兼教师共20余人,教师有扎实的理论基础和丰富的临床经验。有省级“双师型”名师工作室1个,本专业与达州市中心医院、达州职业技术学院附属医院开展中医现代师徒制培养模式。

四、实习就业

(一)实习安排

本专业于大三上学期开始实习,共实习10个月,主要实习单位有:达州市中心医院、达州市中西医结合医院、重庆市中医医院、南充市中心医院、四川省中西医结合医院等24家川渝二级甲等以上医院。

(二)就业前景

本专业可在中医专科医院、中医康复治疗机构、综合性医疗机构、企事业单位、互联网健康产业公司从中医临床、中医康复、中医适宜技术、中医理疗、健康咨询与管理等工作。主要就业单位有:川渝各区县及乡镇医药卫生机构与互联网健康产业公司。

(三)就业典型

岗位类别:城镇、乡村、互联网+的中医医疗、预防、康复、养生保健服务。

职业资格证书和技能证书:中医执业助理医师;中医执业医师;1+X证书。

职业发展:住院医师、主治医师、副主任中医师、主任中医师。

(四)学业深造

根据四川省教育厅关于印发《四川省普通高校专升本考试招生办法调整方案》的通知(川教函〔2021〕37号)的文件精神,优秀学生可参加专升本考试,中医学技术专业2022年报考专升本学生升本率28.3%;主要为西南医科大的中西医结合专业。

五、学科竞赛

本专业学生可加入临床医学院中药传统技能竞赛团队和中医临床技能竞赛团队。近年来我院中医学专业学生获得中药传统技能技能大赛省级二等奖1项、三等奖3项;中医临床技能大赛全国二等奖1项。

 

 

 

康复治疗技术(1+X证书制度试点专业)

一、专业简介

康复治疗技术专业是我校响应国家方针政策、区域市场需求而新建的专业,2018年首届招生。主干课程:功能解剖学、人体发育学、疾病学基础、康复评定技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、言语治疗技术、疾病康复、中国传统康复治疗技术、康复心理学。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向卫生与社会工作行业的康复技师职业群(或技术领域),能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗岗位工作的高素质技术技能人才。

三、师资队伍

本专业有一支结构合理、整体素质优良的师资队伍,职称结构合理,老中青相结合。本专业教师有扎实的理论基础和丰富的临床经验。多次指导学生参加省级学生技能大赛,获得好的名次。

四、实习就业

(一)实习安排

本专业于大三上学期开始实习,共实习10个月,主要有:成都市第七人民医院、陆军九五八医院、阆中市人民医院、攀钢集团总医院、德阳市人民医院、达州市中心医院、达州市中西医结合医院、达州市达川区人民医院等10余家实习单位。

(二)就业前景

本专业主要从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作在基层医疗卫生保健和服务机构从事康复治疗相关工作。主要就业单位有:卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构。本专业与达州市中心医院联合开展人才培养。

(三)就业典型

典型职位:康复治疗师

职业发展:初级康复治疗士/师、中级康复治疗师、高级康复治疗师

(四)学业深造

根据四川省教育厅关于印发《四川省普通高校专升本考试招生办法调整方案》的通知(川教函〔2021〕37号)的文件精神,优秀学生可参加专升本考试,康复治疗技术专业2022年报考专升本学生升本率20%;2023年报考专升本学生升本率25%,主要升入成都体育学院、西南医科大学、吉利学院等高等院校的康复治疗技术专业。

五、学科竞赛

本专业学生可参加大学生创新创业大赛、四川省职业技能大赛、国家职业技能大赛等,近年来我院康复治疗技术专业学生获得一等奖1项,二等奖4项,三等奖6项。

 

 

口腔医学技术

一、专业简介

口腔医学技术专业是一门普通高等学校专科专业,属医学技术类专业。主要职责为能够独立设计和制作义齿修复体,辅助口腔医师完成修复工作的口腔技师。主干课程:口腔解剖生理学、口腔修复学、口腔疾病概要、牙体解剖与雕刻技术、可摘局部义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、数字化义齿技术、口腔正畸工艺技术等。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,同时掌握口腔医学专业知识和口腔医学技术专业技能的高素质技术技能人才。

三、师资队伍

本专业有一支结构合理、整体素质优良的师资队伍,职称结构合理,老中青相结合。本专业教师有扎实的理论基础和丰富的临床经验。2023年指导学生参加省级学生技能大赛,获得一等奖3项、二等奖1项、三等奖3项。

四、实习就业

(一)实习安排

本专业于大三上学期开始实习,共实习10个月,主要实习单位有:成都派瑞义齿科技发展有限公司,重庆美尔晶义齿科技有限公司,重庆态美医疗器械有限公司,成都维登义齿有限责任公司,四川恒和鑫口腔科技有限公司。

(二)就业前景

本专业可在口腔专科医院、企事业单位、口腔诊所从事椅旁技师、固定修复体数字化设计、固定修复体数字化制造、上瓷上釉、活动义齿支架数字化设计、活动义齿排牙、活动义齿充胶打磨、正畸保持器制造、种植修复体设计、义齿修复体修复等工作。主要就业单位有:成都派瑞义齿科技发展有限公司,重庆态美医疗器械有限公司,成都维登义齿有限责任公司。本专业与成都派瑞义齿科技发展有限公司开展联合培养模式。

(三)就业典型

典型职位:椅旁技师、数字化义齿设计师、全口义齿制作师等。

职业发展:初级技士/师、中级技师、主管技师。

(四)学业深造

根据四川省教育厅关于印发《四川省普通高校专升本考试招生办法调整方案》的通知(川教函〔2021〕37号)的文件精神,优秀学生可参加专升本考试,口腔医学技术专业2022年报考专升本学生升本率22.5%;主要为四川文理学院的康复治疗学专业。

五、学科竞赛

本专业学生可加入临床医学院口腔修复工艺竞赛团队。可参加口腔修复工艺技能大赛等,2023年我院口腔医学技术专业学生获得口腔修复工艺技能大赛省级一等奖3项、二等奖1项、三等奖3项。